3月20日，黃石市趙利君初中英語名師工作室赴黃石經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)太子中學(xué)開展主題教研活動(dòng)。活動(dòng)包括課例展示、講座分享與研討交流三個(gè)環(huán)節(jié)。

首先由工作室成員——太子中學(xué)青年英語教師費(fèi)雯執(zhí)教七年級(jí)下冊《Unit 3  Section B（1a-2a）How is exercise good for us ?》讀寫課。費(fèi)老師以太子中學(xué)課間休息延長及國家教育部實(shí)施的學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃為切入口，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)對青少年的重要性，從而導(dǎo)入本節(jié)課話題。教學(xué)中，費(fèi)老師引導(dǎo)學(xué)生通過略讀、尋讀，準(zhǔn)確獲取并篩選文章中的關(guān)鍵信息，幫助學(xué)生掌握閱讀技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖整理思路。整堂課創(chuàng)新教法學(xué)法，注重學(xué)生思維能力和閱讀能力培養(yǎng)，教學(xué)效果顯著。

隨后，在工作室主持人、湖北省特級(jí)教師、黃石經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)初中英語兼職教研員趙利君老師的主持下，參加活動(dòng)的全體教師對本堂課進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)，對費(fèi)雯老師在教法、學(xué)法上所作的大膽嘗試予以肯定，對存在的不足也做了細(xì)致、中肯的分析。趙老師還結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，為參加活動(dòng)的教師作了題為《英語語篇分析》的專題講座，指出了語篇分析框架對教學(xué)設(shè)計(jì)的指引作用。趙老師結(jié)合新教材七年級(jí)上冊Unit6SectionB閱讀課例，向老師們展示了教學(xué)設(shè)計(jì)中語篇分析的參考模板，同時(shí)指出了教師在語篇教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題，并有針對性地給予指導(dǎo)策略。

黃石經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)太子中學(xué)教學(xué)副校長彭海艷表示：真誠感謝趙老師傳經(jīng)送寶，真誠感謝工作室全體成員的共研共學(xué)。本次專題教研活動(dòng)對加強(qiáng)七年級(jí)英語新教材的應(yīng)用，提高課堂教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)新課標(biāo)理念落地將起到重要促進(jìn)作用，同時(shí)通過名師進(jìn)課堂手把手研學(xué)研教，更好地助力英語教師的健康、快速成長。（ 通訊員/馮美湖 費(fèi)雯 編輯/王春華）