大一男生網(wǎng)上支教隔空教山區(qū)孩子畫畫

“今天教大家畫金魚。”5月17日下午，在武漢商學(xué)院藝術(shù)樓的404教室里，該校大一動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生張吳俊男正對(duì)著一臺(tái)電腦“上課”，電腦那頭是黃石市陽新縣木港鎮(zhèn)金河小學(xué)27名一年級(jí)小學(xué)生。

據(jù)了解，這樣的場(chǎng)景每周二、周四下午都會(huì)出現(xiàn)。“我們?yōu)檫@個(gè)小學(xué)的學(xué)生上課已經(jīng)一個(gè)月了。”張吳俊男告訴記者，他和校藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)組成了一個(gè)5人網(wǎng)絡(luò)支教隊(duì)，給金河小學(xué)一至四年級(jí)學(xué)生教美術(shù)。去年暑假，該校藝術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐時(shí)組建了“藝路童行”支教隊(duì)前往金河小學(xué)支教。學(xué)校位于小山村里，教師資源缺乏。支教結(jié)束后，大家還一直和小學(xué)校長(zhǎng)保持聯(lián)系，關(guān)心著那里的學(xué)生。

今年4月，金河小學(xué)獲得了一批電腦設(shè)備的資助，了解到這個(gè)情況后，支教隊(duì)的學(xué)生便想出了網(wǎng)絡(luò)授課的方式。“我們5個(gè)人輪流教學(xué)，每次到了約定時(shí)間，就調(diào)好電腦、攝像頭，戴好麥克風(fēng)，開始上課。”張吳俊男說。