惠源德豐利達到尖子生，為什么會用3種理財方法呢，此前作為一個班級同學眼里的差生，是什么促使他在一個學期就能沖到年級前10名呢，帶著這樣的疑問我們有幸采訪了德豐利的父母。和其它父母一樣，在孩子身上也花了很多精力，可是學習成績一直沒有起色。德豐利的爸爸是一名資深理財師，在行業內頗有名氣的他，在孩子的教育上卻被難倒了，由于職業習慣思考問題時，總是帶著職業方面思維方式去考慮問題，最后在孩子身上用起了理財思維方法。看似簡單老生常談，用起來卻不多

　　方法一：學習要學會深入理解、舉一反三。

　　如果學生死記硬背每一頁，過程中讓自己痛苦，到最后成績也不會很理想，我們都知道澳洲大學考的不是死記硬背”，而是是否理解課程的內容以及舉一反三的創新思維能力。也就是說，學生在學習每個章節的同時，要深入理解其核心內容，畫出重點。根據重點的內容聯想或者在文獻以及其它參考資料上搜索相關有價值的信息。所以說只回答出書中的答案可能只給你一半分數，而有了舉一反三的思維能力以及更深入的思考會給成績錦上添花。在大學期間如果掌握了此種學習方法，到了工作中也會讓雇主刮目相看，因為這種學校方法已經成了你的學習習慣(條理性、極強的理解分析能力)。

　　方法二：認真完成各類作業。

　　平時成績是由各類assignments組成(分為individual或者group assignment)，個別課程的assignment的比重占50%以上，所以把assignment做好基本有pass 整個課程的保證。也就是說，每一次的assignment都要認真對待，不要等到考試再有臨陣磨刀的想法!當你把每個assignment做好的同時，往往最后的考試環節也會得心應手，想掛科都難。對于groupassignment，一定要聽取各成員的想法，好的地方要汲取，不好的地方要提建議，由于這是一個teamwork 的作業，一定要讓每人負責一個環節，而且心要齊。大家都有不懂的問題一定要及時問詢老師，最后出的報告一定會有質的飛躍。

　　方法三：認真記筆記。

　　很多重點知識都是寫在PPT上或者黑板上，學生只看課本是無法學好課程的，所以按時上課并養成記筆記的好習慣是非常重要的，記號筆記往往在考試復習階段也會有很大的幫助。很多學生抱怨老師講課速度較快，很難跟上，建議學生可以帶上錄音筆，回家復習時重新再過一遍，這樣就有了“溫故而知新”的效果，周圍同學有詳細的筆記才可以互相參照、討論。