盛夏夜晚，熄燈號(hào)剛響起，火箭軍某旅綜合防護(hù)連中士回成天雖然一身疲倦，仍拿著書(shū)本前往連隊(duì)學(xué)習(xí)室加班“充電”。然而，此刻，回成天內(nèi)心對(duì)于加班其實(shí)是拒絕的，他只想好好地睡一覺(jué)。

“行”不由衷，這是為啥？走進(jìn)學(xué)習(xí)室，把目光瞥向坐在后排的指導(dǎo)員洪銘彤，回成天低聲嘆了口氣：自從前段時(shí)間指導(dǎo)員把加班地點(diǎn)由連部改到學(xué)習(xí)室后，引發(fā)了“鯰魚(yú)效應(yīng)”：加夜班的戰(zhàn)友越來(lái)越多，學(xué)習(xí)室里呈現(xiàn)一派熱火朝天的學(xué)習(xí)景象。然而，這里面很多人卻是在假加班，真正的目的只是為了給指導(dǎo)員留下好印象。

實(shí)際上，對(duì)于戰(zhàn)士們陪加班的情況，洪銘彤早有察覺(jué)，之所以遲遲未提及此事，是因?yàn)樗脒M(jìn)一步摸清戰(zhàn)士們的真實(shí)想法，找一找問(wèn)題的根源。于是，洪銘彤每晚加班都坐在學(xué)習(xí)室最后一排，悄悄地觀察官兵的一舉一動(dòng)：有的在認(rèn)真啃讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，有的在給女友寫(xiě)信，有的端著書(shū)本直打盹……

“最近，我發(fā)現(xiàn)連隊(duì)出現(xiàn)了新的‘負(fù)擔(dān)’，思來(lái)想去，責(zé)任在我。”這一天，一堂政治教育課剛剛結(jié)束，洪銘彤竟開(kāi)門(mén)見(jiàn)山來(lái)了一場(chǎng)自我檢討：“剛來(lái)連隊(duì)的時(shí)候，我總‘窩’在辦公室，沒(méi)能和大家很好地打成一片，為此教導(dǎo)員還專(zhuān)門(mén)批評(píng)我，沒(méi)有和戰(zhàn)士們心連心。”

“等我來(lái)到學(xué)習(xí)室加班后，我卻發(fā)現(xiàn)陪我加班的戰(zhàn)友越來(lái)越多。”洪銘彤進(jìn)一步分析道：“有幾方面原因，其一，是大家想向我表現(xiàn)‘很努力’；其二，當(dāng)大家都去加班而自己不去，難過(guò)心里那道坎；其三，也是問(wèn)題的根源，因?yàn)槲覔?dān)任指導(dǎo)員后，在工作生活中總擺出一副‘高冷’的面孔，才會(huì)出現(xiàn)大家揣摩我內(nèi)心想法、刻意在我面前表現(xiàn)等情況。”

隨即，該連官兵圍繞“密切官兵關(guān)系”和“為誰(shuí)學(xué)習(xí)工作”這兩個(gè)話題展開(kāi)討論。“工作干得好壞，大伙兒有目共睹，討好領(lǐng)導(dǎo)那一套早沒(méi)了市場(chǎng)”“刻意展示自己就成了作秀，可別把勁兒用錯(cuò)了地方”……在官兵的熱烈討論中，道理越辯越明。

當(dāng)天晚上，洪銘彤將被褥搬進(jìn)了班排。晚點(diǎn)名時(shí)，他向官兵鄭重承諾：作為一名連隊(duì)的“新兵”，要和大家時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起……

(責(zé)編：陳羽、岳弘彬)