總書記在黨的十九大報告中深刻指出——“文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興”。在2019年第七屆世界軍運(yùn)會到來之際,武漢市正抓緊將江漢區(qū)打造成中國唯一的漢繡集聚地“中國漢繡圈”。為了全面貫徹總書記的重要講話精神，讓大家更好地了解中國傳統(tǒng)文化、堅持文化自信，在即將到來的軍運(yùn)會中向世界展現(xiàn)武漢風(fēng)采、荊楚靈韻，武漢理工大學(xué)計算機(jī)類m1704團(tuán)支部全體同學(xué)開展了以“習(xí)漢繡瑰麗行針，承文化剛?cè)釟馄恰睘橹黝}的青創(chuàng)系列活動。

　　一、走進(jìn)漢繡親體驗 深入文化勇傳承

　　工欲善其事，必先利其器，10月27日團(tuán)支部全體同學(xué)前往漢繡精工坊進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我們有幸請到了漢繡國家級非遺項目傳承人、 “江城十大巧繡娘”之一的王燕老師為我們講解漢繡的起源、發(fā)展和歷史意義。在老師的講解之后，我們緊跟老師的步伐欣賞精美的漢繡作品，去感受融匯南北諸家繡法之長的漢繡的魅力。在老師展示了漢繡的針法后，同學(xué)們在老師的耐心幫助下親自體驗漢繡的美妙，都完成了一幅幅屬于自己的漢繡作品，收益頗多。

　　二、小兒執(zhí)針繡華萃 童心寄愿向華英

　　以人為本方才是文化傳承的精髓，孩子們更是民族的未來，讓新一代人了解、接受、喜愛漢繡，才是讓漢繡傳承的根本所在。“學(xué)習(xí)文化的最好方式是體驗”，團(tuán)支部全體同學(xué)于11月2日前往武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)宣傳漢繡文化，用體驗的方式讓小學(xué)生們認(rèn)識漢繡并點燃小學(xué)生們對漢繡的熱愛，讓他們自己在一針一線中感受漢繡文化的魅力。

　　活動中，邱依依同學(xué)以軍運(yùn)會為引子講解漢繡知識，聲情并茂地向小朋友們介紹漢繡的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀，激發(fā)小朋友們作為武漢小小主人翁對武漢漢繡的興趣、責(zé)任以及自豪榮譽(yù)感。最后，小朋友們在我們團(tuán)支部成員及老師的共同指導(dǎo)下開始了手工漢繡制作，秀出童真樂趣，傳承中華華粹。

　　三、細(xì)問針線何所易 只求漢繡廣相傳

　　文化傳承是一個民族的靈魂，當(dāng)代大學(xué)生更是文化傳承活力的源泉。讓大學(xué)生了解漢繡勢在必行，團(tuán)支部于11月4日在升升公寓組織了擺點宣傳活動。我們邀請到了漢繡非遺傳承人王燕老師來到我們的宣傳現(xiàn)場。看到同學(xué)們精心制作的活動海報以及展臺上精美的漢繡作品，路過的學(xué)生、大人或者小孩都帶著好奇心聚攏過來。團(tuán)支部成員借助預(yù)先制作好的H5微傳單熱心講解，使大家對漢繡有了基本的認(rèn)識，在老師講解漢繡技藝后以及團(tuán)支部成員的幫助下，大家紛紛拿起針線，現(xiàn)場親身體驗了在繡布上飛舞的漢繡技藝。

　　千年漢繡，寄托著濃郁楚文化，當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)將漢繡所代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳遞給更多的人，讓我們優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化在中國新生的土壤中生根發(fā)芽，讓我們民族的未來為自己的文化而驕傲！

　　四、漢繡文化結(jié)千戶 彩綺引風(fēng)入萬家

　　漢繡的保護(hù)需要少數(shù)漢繡傳承人的主導(dǎo)，更需要廣大群眾的繼承，唯有人人都成為漢繡的見證者、傳承者和實踐者，漢繡才真正具有生命力。為了讓更多的人了解漢繡文化，團(tuán)支部全體成員一起走進(jìn)社區(qū)，借助設(shè)計好的H5微傳單，向社區(qū)的居民們詳細(xì)講解漢繡知識。經(jīng)過一天的宣傳，參與活動的社區(qū)居民都對漢繡文化有了一定的了解，并對我們的活動贊不絕口。我們更是意識到大眾對民族文化深埋于血脈中的喜愛和親近，決心積極肩負(fù)起傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化的重任。

　　五、漢繡一曲方唱罷 傳承千火永未央

　　團(tuán)支部成員也在持續(xù)進(jìn)行的活動中不斷反思和總結(jié)，我們或許不算漢繡傳承的先行者，但我們絕對是最心誠和執(zhí)著的那些人。文化底蘊(yùn)是一個民族的靈魂，這不僅僅只是漢繡，中華文化有許許多多值得讓年輕一代認(rèn)識、傳承的瑰寶，我們要做的就是去傳承發(fā)揚(yáng)它們，讓更多的人喜歡它們，這是我們的初心和使命，我們也將不忘初心砥礪前行！

　　至此，本次活動圓滿結(jié)束。

　　（文：呂雅杰 邱依依/圖：徐維、呂雅杰）