什么是類腦圖譜？

　　科學(xué)家研究人工智能的軌跡是什么？

　　空氣家族是怎樣排行的？

　　伯努利原理真的有那么深?yuàn)W嗎？

　　這個(gè)暑假，中國(guó)科學(xué)院幼兒園應(yīng)IBM公司之邀，為IBM“員工家庭日”活動(dòng)策劃了深受孩子們歡迎的“科學(xué)探秘之旅”半日夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)貫徹STEAM多學(xué)科（multidisciplinary）整合理念與核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)，立足于孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)炫酷的魔法科學(xué)秀（Magic Science Show）表演、腦洞大開(kāi)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、神奇的人工智能類產(chǎn)品互動(dòng)等環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)跉g呼和尖叫中學(xué)習(xí)，瘋狂愛(ài)上科學(xué)。

　　老師的手上突然躥出半米高的火苗，兵乓球竟奇跡般地懸浮在空中，鮮花放入液氮中會(huì)有怎樣的神奇變化？最讓孩子們尖叫不已的當(dāng)屬“魔法科學(xué)秀”表演環(huán)節(jié)，它從孩子們的興趣點(diǎn)出發(fā)，既有神奇的科學(xué)現(xiàn)象一飽眼福，又能過(guò)一把當(dāng)魔術(shù)師的癮。孩子們躍躍欲試，爭(zhēng)相搶答，大膽猜測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，現(xiàn)象氣氛緊張熱烈。

　　“魔法科學(xué)秀”表演不同于一般課堂式科學(xué)實(shí)驗(yàn)，它充分利用兒童游戲的天性，將深?yuàn)W的理化知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，通過(guò)有視覺(jué)沖擊力的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象激發(fā)孩子的興趣，讓孩子們樂(lè)于去探索實(shí)驗(yàn)背后的原理。新奇、炫酷、大膽，同時(shí)融入了更多體驗(yàn)性與參與性，有利于孩子們開(kāi)發(fā)想象力、提升創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)結(jié)束后，很多中大班的孩子發(fā)出這樣的感嘆：今天玩得實(shí)在太過(guò)癮了，好多生活中的原理平時(shí)都沒(méi)有注意，老師通過(guò)實(shí)驗(yàn)講解，一下子就明白了。家長(zhǎng)們都說(shuō)：能讓孩子們?cè)谳p松有趣的玩樂(lè)中掌握科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)探索的興趣，一次表演勝過(guò)多次課堂教學(xué)，這次活動(dòng)真是太有意義了！

　　2018年5月，總書(shū)記在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士的講話中提出，要讓科技工作成為孩子們尊崇向往的職業(yè)。中國(guó)科學(xué)院幼兒園積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的指示，基于多年對(duì)科學(xué)教育的理解和認(rèn)識(shí)，充分整合利用中科院科研院所、科研人員資源，研發(fā)搭建了“魔法科學(xué)（Magic Science）”系列探究活動(dòng)，如探索類活動(dòng)導(dǎo)電面團(tuán)、閃電云、水火箭，挑戰(zhàn)類活動(dòng)保護(hù)雞蛋，專為低齡段幼兒設(shè)計(jì)的足球冰激凌，以及依托于中國(guó)科學(xué)院輸出的新材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。此次與IBM公司合作，標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)院幼兒園首次將“魔法科學(xué)（Magic Science）”系列探究活動(dòng)延伸至企業(yè)，為企業(yè)員工帶來(lái)別出心裁的福利，為更多孩子的教育和成長(zhǎng)助力。