
近兩年來,陽新縣白楊中學校緊緊圍繞學校發(fā)展三年規(guī)劃,緊抓立德樹人為根本任務(wù),堅持教學改革與德育實踐并重,在教育教學質(zhì)量、校園文化建設(shè)、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、教師成長等方面持續(xù)發(fā)力,致力“打造美麗校園,建造師生樂園,塑造幸福家園”,在學校跨越式發(fā)展的征程上踏出了鏗鏘有力的步伐。
文明禮儀動員會
陽新縣白楊中學位于湖北省陽新縣城區(qū)北大門,處在白楊轉(zhuǎn)盤東北方向陽新大道和興國大道的交會處,南傍碧波蕩漾的蓮花湖,西眺風光宜人的馬蹄湖。學校占地面積56畝,師生4200余人,是陽新縣城區(qū)4所初中大校之一,更是重點高中黃石二中和陽新一中的優(yōu)質(zhì)生源基地。
突出德育中心,助力學生成長
3月13日,白楊中學的多媒體教室內(nèi)不時傳出陣陣掌聲。當天,陽新縣人民法院的法官為該校學生帶來了一堂生動精彩的防欺凌課,法官從校園欺凌的定義、特點、危害,到預(yù)防和應(yīng)對辦法進行了深入淺出的講解。學生們在老師的引導下,與前來授課的法官就預(yù)防校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容進行了深入的互動交流。
全體教師宣誓
這是陽新縣白楊中學以活動為載體,助力學生養(yǎng)成的一個縮影。據(jù)了解,僅今年3月份,該校圍繞學習雷鋒精神的主題,開展了“文明禮貌月”系列活動,包括了文明禮儀動員會、主題班會、主題升旗儀式、文明禮儀倡議書、學雷鋒征文活動、學生義務(wù)植樹、赴福利院開展志愿服務(wù)活動、學雷鋒活動總結(jié)表彰大會等多種形式,學校以活動為載體,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外綻放光彩,助力學生成為有理想、有擔當?shù)男聲r代少年。
窺一斑而知全豹。一直以來,陽新縣白楊中學不斷創(chuàng)新德育管理體系,致力于打造獨特的校園文化品牌,修訂完善德育制度及評價體系,通過豐富多彩的德育活動,如主題教育中的主題班會、演講比賽、征文比賽,社會實踐中的社區(qū)服務(wù)、公益勞動、紅色旅游,以及文化藝術(shù)領(lǐng)域的校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等,讓學生在參與中培養(yǎng)品德修養(yǎng)和社會責任感。
與此同時,該校高度關(guān)注學生的心理健康,將心理健康教育納入課程體系,定期開展課程和講座,建立心理危機干預(yù)機制,成立心理咨詢室,及時為有需要的學生排憂解難,構(gòu)建班級品牌文化,推行勞動素養(yǎng)教育,加強家校合作,讓德育之花在校園內(nèi)外綻放得更加絢爛。
革新教學方法,提升教育質(zhì)量
3月28日,陽新縣白楊中學教聯(lián)體在該校弘志樓6樓報告廳舉辦了主題為“賦能未來教育,點亮智慧課堂”的教師信息技術(shù)培訓活動,100余名教師參加現(xiàn)場培訓,共同學習前沿信息技術(shù),探索智慧教學新路徑。
陽新縣教育局電教館信息技術(shù)專家石楊松以“微課制作培訓”為主題,從明確教學目標與資源整合邏輯、高效利用信息資源優(yōu)化教學設(shè)計、課件的標準化制作流程和技巧、更好地剪輯視頻打造精品微課等4個方面,開展了講座。白楊中學骨干教師李瑞娜以“DeepSeek在教學中的運用”為例,生動展示了信息技術(shù)與學科融合的實踐成果。她通過具體課例,詳解如何利用智能平臺實現(xiàn)個性化學習反饋、課堂互動及作業(yè)管理,為參訓教師提供了可復用的經(jīng)驗?zāi)0濉?/p>
學生赴福利院開展志愿服務(wù)
“在教育數(shù)字化戰(zhàn)略背景下,教師應(yīng)主動適應(yīng)技術(shù)變革,將信息技術(shù)有效融入課堂,以提升教學效率、激發(fā)學生潛能。”白楊中學黨支部書記、校長金洪波認為,老師的教學理念和教學方法都應(yīng)該是與時俱進的,因此,該校通過各種舉措,在提升老師專業(yè)素養(yǎng)的同時,鼓勵老師積極實踐,爭做智慧教育的先行者。
教研方面,白楊中學通過強化課題研究應(yīng)用,豐富教研形式,積極組織教師參與青師賽、賽解題、一人一課等活動,加強教師培訓進修,實施青藍工程,加大常規(guī)教學檢查力度并建立學生評價機制,有力地推動了教師專業(yè)成長和教學水平的提升。
教學管理上,該校持續(xù)完善教學管理制度,狠抓教育教學常規(guī),為特長生提供充足的經(jīng)費支持和廣闊的展示平臺。不斷完善評價制度,充分發(fā)揮評價的激勵和導向作用,促進師生共同成長。加大教育教學改革力度,優(yōu)化課程設(shè)置,探索更加高效的教學方法和手段,滿足學生多樣化的學習需求,穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量。
推進民主管理,營造和諧氛圍
去年12月20日,元旦前夕,陽新縣白楊中學的運動場上傳來陣陣歡聲笑語,該校全體教職工齊聚操場,進行了一場別開生面的迎元旦趣味運動會。
全校教職工按七、八、九年級分成了3組,進行了跳繩迎面接力、動力火車運球、無敵旋風跑、袋鼠夾球跳、超級大氣排等項目的比拼,根據(jù)每項比賽的積分,最終決出了優(yōu)勝隊伍,整場比賽在輕松和諧的氛圍中落下了帷幕。
一所學校就是一個大家庭,只有內(nèi)部和諧了,大家才能力往一處使,最終形成澎湃的合力,助推學校各項事業(yè)飛速發(fā)展。正是因為明白這個道理,所以,白楊中學黨支部、校委會領(lǐng)導班子才竭盡全力在校內(nèi)推進民主管理,營造輕松和諧的氛圍。
爭做時代好少年
該校積極創(chuàng)建黨建品牌,通過每月主題黨日活動和扎實落實 “三會一課” 制度,不斷鞏固拓展主題教育成果,完善黨員示范崗,開展一對一幫扶、上下學護導以及黨員上黨課等活動,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,為學校發(fā)展提供堅強的政治保障。
同時,定期開展專題安全教育課程,建立健全安全管理和巡查機制,組織各類應(yīng)急演練,全方位筑牢安全底線,為師生們營造一個安全、安心的學習和工作環(huán)境,后勤保障部門不斷提升服務(wù)能力和財務(wù)管理能力,為學校正常運轉(zhuǎn)提供堅實的后盾。
建立多元化的評價制度。涵蓋教師、學生和中層干部,白楊中學以評價促進師德師風建設(shè)、學生全面發(fā)展和管理效能提升,并充分發(fā)揮工會職能,積極開展關(guān)心慰問和文體活動,定期召開教代會,實行民主決策,提升學校的民主管理水平,增強了全體師生的凝聚力和歸屬感。(柯云峰、王銘、石亞妮)