幼有善育，民生所盼。

湖北省陽新縣楓林鎮地處鄂贛交界，東毗廬山，北枕長江，與江西省瑞昌市毗鄰，是素有荊楚門戶之稱的“口子鎮”。這里地理位置相對偏僻，各項條件與城區差距較大。然而，令人欣慰的是，這里的孩子卻和城區孩子一樣，享受著普及普惠、公平有質量的學前教育。

這得益于創辦于2015年的楓林鎮中心幼兒園。作為一所公辦幼兒園，自投入使用的那一刻起，就自動貼上了“利民”“創新”“服務”等標簽。楓林鎮中心幼兒園全體教職人員不辱使命，在學習中創新，在創新中成長，走出了一條特色發展之路，為鄉村幼兒教育點亮了希望的燈塔。

家長和孩子們樂在一起

搭建活動平臺，促進親子關系

5月31日，兒童節前夕，陽新縣楓林鎮中心幼兒園的運動場上人聲鼎沸，孩子們的歡呼聲和家長的笑聲此起彼伏，一場以“泡沫之夏”為主題的六一親子活動在此熱烈開展。

在激昂歡快的音樂聲中，小小運動員們邁著整齊有力的步伐依次入場。他們個個精神抖擻、意氣風發，那一張張稚嫩的臉龐上洋溢著自信與活力，充分展現出幼兒園小朋友特有的蓬勃朝氣與無限生機。

奧特曼打怪獸情景表演率先精彩上演，勇敢的 “奧特曼” 與 “怪獸” 激烈交鋒，充滿童真與想象的表演贏得觀眾陣陣掌聲。

隨后的帶動操環節，孩子們與家長伴隨音樂盡情搖擺，“加加油”的互動活力滿滿。緊接著，親子徒手熱身、口令互動、老鷹抓小雞、蘿卜拍錘捏等游戲紛紛展開，親子默契在互動中不斷提升。

體能游戲環節，空中飛人、魔法轉轉球、時空隧道、搭橋過河等項目輪番呈現。這些游戲鍛煉了孩子們的身體素質，培養了團隊合作精神與勇氣，孩子們在其中展現出不屈不撓、勇往直前的勁頭。

泡沫狂歡環節將氣氛推向高潮，孩子與家長在漫天泡沫中盡情嬉戲。水槍大戰隨后開啟，孩子們緊握水槍，滿心期待，隨著水槍噴射，水珠飛舞，彼此歡樂射擊。

抓泥鰍活動中，孩子們挽起褲腳涌入水池，徒手抓、網兜抄、網籃圍，抓到泥鰍后迅速遞給家長。淺淺的水池里，你追我趕，你爭我奪，好不熱鬧。

活動結束后，老師們貼心地將孩子帶回教室，送上暖心姜茶驅散寒氣。孩子們帶著快樂與回憶，與家長攜手而歸。

多年來，楓林鎮中心幼兒園始終重視六一活動。每年都會提前精心籌備，無論是文藝匯演、親子活動還是游戲互動，都努力創新，致力于為孩子們的童年留下美好而難忘的回憶。

小小竹節成了孩子們探索世界的工具

凸顯幼教特色，開發幼兒潛能

竹子對于生活在農村的孩子來說并不陌生，陽新縣楓林鎮中心幼兒園周邊翠竹環繞，資源豐富。園方巧妙借助本土竹資源，精心策劃并開展了一場別出心裁、極富創意的活動。

“老師，這里有好多的小竹子喲，我們可以拿去玩嗎？”一個小朋友用稚嫩的童音問道。“當然可以啦！”老師欣然應允。話音剛落，孩子們便滿心歡喜地踏上了一段充滿未知與驚喜的奇妙探索之旅。

“老師，我做了一支口紅，它還可以打開。”“老師，我拼的是高樓大廈。”“我拼了一個小房子。”孩子們拿到小竹節后，創意迸發，在地上拼出豐富多樣的平面造型，從口紅到高樓大廈，充分展現出非凡的想象力。黃妍烯小朋友發現麻繩后，經老師同意拿來穿竹節制作項鏈，引得其他孩子紛紛效仿，他們用麻繩創造出秋千、手鏈、大象等各種飾品、動物及游戲用具。還有孩子選擇拼搭小人，在老師引導下嘗試用繩子和扭扭棒使其站立，最終成功做出站立的竹節小人，并為其繪制五官、取了好聽名字，還開展了《西游記》情景表演。

楓林鎮中心幼兒園園長陳毅表示，竹是本土特色，此次活動讓幼兒自主挖掘竹的多種玩法，有效鍛煉了幼兒手部精細能力與手眼協調能力，極大地激發了他們的想象力與創造力，充分彰顯了該園利用本土資源開展幼教活動、開發幼兒潛能的教育特色。

竹子在日常教學中的妙用

提升專業素養，構建和諧關系

自2015年開園至今，陽新縣楓林鎮中心幼兒園已歷經9載春華秋實。

這9年，對楓林鎮中心幼兒園而言，是孜孜不倦追尋，探索辦園之路、理順辦園思路、明確辦園目標的一段珍貴歷史；更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的一段難忘回憶。

教師作為教育的核心力量，其專業素養的提升始終是楓林鎮中心幼兒園發展的重中之重。為此，該園多管齊下，全力推進教師專業成長。一方面，積極組織教師參與繼續教育與崗前培訓，并通過以老帶新、教研活動、園本教材的研發設計以及課題研究等多元途徑，為教師搭建快速成長的階梯，致力于培育一支 “備受社會贊譽、讓家長放心滿意、受幼兒真心喜愛、師德高尚、幼教業務精湛、朝氣蓬勃” 的高素質教師隊伍，讓卓越師資成為推動幼兒園可持續發展的強勁動力。

另一方面，借助豐富多樣的教研活動，如備課、磨課、說課等環節，深度優化教學思路，增強游戲教學對幼兒的吸引力。在繪本教學、自主游戲、學習故事、一對一傾聽等領域，教師們通過集體研討、實地觀摩、游戲實踐、細致觀察與深刻反思，不斷提升教育教學水平，以更純真的童心陪伴幼兒成長，讓孩子們在優質教育中收獲更多知識與快樂，為幼兒園教育質量的穩步提升奠定了堅實基礎。

趣味橫生的體育智能課程

與此同時，在園長陳毅的帶領下，該園教師團隊嚴于律己、積極進取。各類活動有序開展，始終以孩子需求為核心，注重實用性與趣味性，將安全保障貫穿始終，剛柔并濟引導孩子成長。教師們堅守師德師風與黨風廉政底線，廉潔從教，以專業、溫暖且真誠的教育形象贏得社會廣泛贊譽。

此外，幼兒園積極構建新型家園關系，秉持互信、互尊、互學、互助理念。借助家長會、家訪、專題講座、家園聯系欄更新及班級微信群等渠道，促進家園教育協同共進。鼓勵家長為園所發展出謀劃策，以理解包容之心參與督導，整合各方資源助力幼兒園工作，使家長深度融入教育過程，成為幼兒園堅實的支持者、合作者與參與者，共同為幼兒成長營造良好環境。（通訊員柯云峰、劉泳）