凌晨五點，夜色沉沉，漆黑一片，劉洪軍背著頭天晚上準備好的相機和行囊出了門。

街道上鮮有人跡，迅猛凌厲的風大跨步來回穿梭，劉洪軍縮著脖子鉆進了汽車里，使勁地搓著手，向著黃龍大壩駛去。

劉紅軍在調試設備

40分鐘后，車到目的地。劉洪軍扛著30多公斤的設備，朝河邊摸去，水流細微的翻騰聲清晰明亮。蹲在地上，劉洪軍一件一件地展開設備：八倍望遠鏡、800長焦鏡頭相機、帳篷、防潮墊、折疊椅……

一切擺布停當，清脆的鳥鳴聲撕破了天空黑色的幕布，東方天際處開始泛白。

劉洪軍身披仿生迷彩，趴在防潮墊上，拿著望遠鏡在濕地上開始搜索。

"來了，來了！"忽然，劉洪軍打了個手勢，單筒望遠鏡里，一只翠藍色羽毛的小鳥站在200米開外的干木枝上，正一下一下摔打著銜在嘴里的小魚。原本還在掙扎的小魚很快停止了動彈。之后，只見它猛一仰頭，小魚被拋起來，翠鳥飛身躍起，準確地把魚吞入口中，然后順著水面彈了出去。

"大部隊來了！"順著劉洪軍的話音，水面上的波紋沸騰起來，一群可愛的精靈出現在鏡頭里。"綠頭鴨、綠翅鴨、褐河烏、白腰草鷸、紅尾水鴝……真是太漂亮。"一邊看，劉洪軍一邊發出贊嘆，儼然忘記了一陣一陣逼來的寒氣和渾身的酸痛。

劉洪軍在觀測

太陽出來了，金光四射。河邊上騰起了一層薄霧，草叢里，蒼鷺和中白鷺在悠閑地覓食，鴨群在潔凈的水面上游弋，時而追逐嬉戲，時而穿梭覓食。劉洪軍一邊按著快門，一邊小聲介紹著每一種鳥的名字和習性。

"現在好多了，鳥兒也膽大了許多。大概是見慣了我們這些人！"

"以前沒有禁漁時，水面上到處是各種小船，不但不容易拍到，即使拍到了，畫面也非常凌亂。"

劉洪軍愛上拍鳥緣于一次意外。

上世紀90年代初，劉洪軍在神農架林區拍攝野生金絲猴時，看到很多叫不出名字、色彩鮮艷的鳥兒在枝頭跳躍，姿態優美，他情不自禁按下快門，記錄下了它們美麗的身影。從此愛上了觀鳥、拍鳥。

為了識鳥，他訂閱了《中國鳥類野外手冊》《中國觀鳥指南》等書籍，經常收看《遷徙的鳥》《動物世界》等影視資料。慢慢地，他了解了鳥的習性、姿態，懂得了潮位，知道哪座山里藏有什么鳥、什么樣的水流會有什么鳥出現。一次，他在四方山附近的麥地里發現麥苗有被啄啃的痕跡，便斷定這里有紅腹錦雞出沒。第二天一大早，他就在荊棘叢中搭上迷彩網，架起照相機，經過1個多小時守候，如愿拍到了紅腹錦雞。

觀鳥很辛苦，夏天蚊子叮咬、冬天冷風刺骨。特別是拍鳥兒時，必須隱蔽和守候，劉洪軍經常一動不動地守候好幾個小時。有一次，他全副武裝在山林中拍攝鳥兒，被一對爬山的夫婦當成了一尊"雕塑"。走到劉洪軍身旁，他們才驚訝地發現，原來是個大活人。

長期和這些精靈在一起，劉洪軍和他們產生了深厚的感情，已經把它們當成了自己生命的一部分。遇到受傷的鳥兒，他會救護下來送到野生動物保護中心。在鄉間行走時，看到有不法分子布下的粘鳥網，他會毫不猶豫地一一拆除。發現有人用彈弓打鳥，他會不顧一切地前去制止。

劉洪軍在拍攝

如今，只要有鳥從頭頂飛過，他都能一眼辨認出來，并能準確說出它們的種類、生活習性、遷徙規律。

從拍鳥到護鳥，是緣于一次課堂上的尷尬。

那天，劉洪軍和學生們分享一張白天鵝照片，一名學生對他說："劉老師，白天鵝是丑小鴨變的，您說對嗎？"學生這個常識性的錯誤認知讓劉洪軍吃了一驚，而經過調查，他發現很多學生都這么認為。

"不識鳥，如何護鳥？"劉洪軍將省地方課程《環境教育》和校本課程《生態道德教育》有機融合，將自己拍攝的圖片制作成課件，教學生們識鳥、畫鳥、愛鳥、護鳥。成立學校觀鳥社團，提高他們保護環境、愛護動物的意識。

30多年來，劉洪軍的足跡遍及十堰及周邊的山山水水，累計拍攝鳥類圖片近30萬張，拍攝鳥的種類達260多種。國家一級保護動物、"鳥中大熊貓"——中華秋沙鴨，國家一級保護動物——火烈鳥，領巖鷚、栗背巖鷚、藍鵐、黑頭奇鹛等，均是他首次發現的。

"鳥是最有發言權的生態環境鑒定師。"劉洪軍說，越是珍稀的鳥類，對棲息地環境潔凈度的要求就越高，否則便會棄之而去。

啾啾鳥鳴聲聲悅耳，翩翩羽影賞心悅目。如今，我市野生鳥類種類多達310種，種群數量居全省前列。已成為中華秋沙鴨的主要越冬地，小天鵝遷徙的歇息地，綠頭鴨、斑嘴鴨等137種鳥類的樂園。

候鳥變成了留鳥，鳥語花香，萬鳥翔集成為常態，吸引了來自全國各地的拍鳥達人來十堰聽林鳥啁啾，到湖泊濕地看水鳥嬉戲。

在劉洪軍的相機里，記錄著綠蔭里一對對相視的雙眸，藍天下一對對相隨的倩影，也記錄下了十堰的天更藍、山更綠、水更清、生態環境越來越好的點滴變化。（通訊員李光銳、段吉雄）