誰也想象不到，一場突如其來的疫情讓“網課”成為特殊時期的別樣風向標。為了阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情向校園蔓延，教育部要求2020年春季學期延期開學，并提出利用網絡平臺，“停課不停學”。一時間，一場場由老師主導的直播課，駛上了快車道，被搬上2020年的舞臺。

為了保障正常教學質量和秩序，FIIL耳機創始人汪峰以及FIIL耳機天使投資人吳世春第一時間與疫區學校取得聯系，并決定給湖北鄂州東方紅小學的老師們捐贈耳機，助力學校實現停課不停教，從而更加有效的幫助學生進行自主學習，提升學習效率，幫助學生實現停課不停學。東方紅小學校長代表學校接受捐贈，且由衷感謝FIIL耳機創始人汪峰及FIIL耳機天使投資人吳世春在抗擊疫情期間為學校網絡教學做出的貢獻。

　　遵循教師習慣，讓停課不停學回歸教育本質

教育的本質是育人育才。停課不停學應該回歸育人，重視教育品質和尊重學生成長規律。

教育學者熊丙奇認為，有序的在線教學應該是教育部門、學校結合本校學生情況，選擇在線教育課程進行組合，利用互動板塊進行互動討論，由此實現個性化。

FIIL耳機創始人汪峰表示，當老師們擁有一個能夠自主授課的直播環境，置身于如常化的教學環境，他的重心才是備課和教學，才可確保在疫情期間的教學效率。

對此，鄂州市東方紅小學的老師們也紛紛表示，互聯網雖發展迅速，但由于部分教師年齡老化，無論是環境還是技術層面，可能都無法快速適應網絡教學直播。

事實上，直播教學并非新鮮事物，上世紀90年代末互聯網進入中國并在全國部分學校里開設網絡教育，開啟了我國在線教育的序幕，經過幾次互聯網洗禮“互聯網+教育”的模式逐漸得到認可。但相對于線下的教育環境來說，直播環境略顯參差不齊。為保障及蹲循老師們的教學習慣，耳機的使用在直播教學的場景里更為重要。直播時佩戴耳機猶如日常教學環境，方可安心備課和教學。

據悉，東方紅小學的老師們也由衷地感謝FIIL耳機在這個特殊時期能給予莫大的幫助，很快適應網絡教學環境，很大程度上減輕了我們部分老師的壓力，讓網課直播變得輕松化。

　　應對疫情，FIIL全力以赴

山河無恙，人間才能皆安。

FIIL斐耳耳機負責人表示，我們FIIL耳機盡管是一家創業公司，但在全國上下一盤棋，各行各業都在以不同形式幫助疫區人民的時期，FIIL耳機同樣肩負著社會責任。面對疫情，我們全力協助疫情防控，義不容辭地保障教育教學工作正常開展，助力停課不停學。

2020年開年，疫情讓所有人都經歷了一場特別的“春劫”，給國家經濟、企業經營、家庭生活都帶來了巨大的沖擊，此時需要全國齊心協力、眾志成城、共同戰疫。

停課不停學，是特殊時期產生的特殊教育形態。FIIL耳機與廣大教育工作者一起，為打贏疫情防控阻擊戰做貢獻。相信通過此次疫情考驗，未來會有更多負責任的科技企業堅定走科技興國、大愛無疆的發展道路，助力國家復興事業大發展。