前日，武漢市光谷第一小學四（8）班的56名學生都收到了特殊禮物：一張照片。每張照片都是該班班主任李亞婷拍的，為了找出符合每個孩子的“高光照片”，她搜檢了自己帶班3年半間拍下的8千多張照片，并在每人的照片背后，寫下名人名言和個性祝福，鼓勵孩子們“新年新氣象”。

準備這些禮物的工作量不小，李亞婷花了一個周末和兩個晚上，但她覺得，這個過程很幸福。“這個班是我當老師后帶的第一個班，很有感情，翻照片時，看著他們從萌萌的小寶寶長成大孩子，感受著他們的每一點進步，就覺得當老師真好。”李亞婷說，她為每個孩子拍的照片都很多，要選出最具個性和代表性的“高光時刻”的，往往需要多次取舍。最后，有的孩子選的是秋游照，有的是游園會，有的是生日會，還有的是在體檢。

而在照片背后寫的名言，則是學生們在語文課的課前三分鐘的成果。李亞婷介紹，這學期期中以來，她在每次語文課上都會抽簽3名學生介紹名人名言，同學們一起記背名言。此次，她再將名言寫給學生，鼓勵他們珍惜時間、少年立志。

收到禮物時，學生們都炸鍋了。有的笑“原來我二年級時長這樣”，有的喊“這張照片我第一次看到”，大家還互相交換照片，看老師為同學選了哪張照片，寫了什么祝福。“李老師選了去年圣誕節我過生日時的照片。那天我媽作為‘魅力家長’來上課，給每個同學都準備了圣誕帽，課后李老師、媽媽和我跟同學們一起合影，這張照片太有意義了，當時大家就很羨慕我，今天又讓大家羨慕了一次。”四（8）班學生陸晨予說。文靜的學生楊思睿則收到了記錄她今年秋游時在漢秀劇場專心致志畫臉譜的照片，她說，老師偷偷拍下的這張照片很美，她很喜歡。

李亞婷說，成績只是一種對學生的衡量標準，每個孩子都應該被多維度看待。她為每個學生送“高光照片”，就是想讓每人都能感受到老師的關注，鼓勵他們站出自己的C位，成為班集體里最閃耀的星，“今后，我還要繼續充實這項禮物，等他們畢業時，或許就有小學生涯照片書、故事書。”