推開社區警務室的大門走進去，三張簡單的辦公桌，一張茶幾，兩張沙發，還有幾臺電腦，這就是社區民警李丹辦公的地方。李丹每天早早地坐在辦公桌前，泡上一杯熱茶，開始了忙碌的一天。

李丹成為江夏區紙坊街青龍山社區民警已有六年多，武漢工程科技學院正好在她的管區域內，她的“有事聯系社區民警李丹”的“個人名片”遍布校園，學校輔導員也人手一份。迄今為止，經她處理過的校園案件可以說是數不勝數。

難以割舍的“軍人情結” 為人民服務始終放首位

第一眼見到李丹，和常人想象中嚴肅的民警形象大相庭徑，李丹面帶微笑，一雙炯炯有神的眼睛里更多的是一種親切的感覺，一句：“來來來，坐吧，別拘謹。”瞬間將那種陌生的距離感打破。

“邪不勝正，要給老百姓一個交代。”是李丹常掛在嘴邊的一句話。在成為一名民警之前，軍人的身份陪伴了她13年。之所以在轉業后選擇做一名社區民警，和她在學生時代接受紅色教育以及當兵的經歷脫不開關系，13年的軍旅生涯讓她深刻的認識到了懂得軍人這兩個字背后的真正意義。哪怕脫下了軍裝，當上警察也要繼續為人民服務，在她心里這是一種神圣的榮譽。

青龍山社區在她來后的這幾年，不斷打造平安社區，其中經她親手布局的社區視頻網讓社區變成了無院墻的智慧小區，使治安案件發生率急劇下降。她認為應該感謝自己的工作團隊，只有團隊的默契配合才能做出實事和高效的事情出來， 2014年8月，李丹號召轄區居民將社區監控聯網，得到居民們的大力支持。由于經費有限，李丹自己墊錢買網線，帶著協警們忙了一個多月，終于將社區596個監控探頭全部聯網，總共僅花費兩萬多元就完成此項工作。裝上監控后，社區的刑事警情及治安警情下降很多。

在剛做社區民警時，李丹“白+黑，5+2”的工作模式讓自己很少能與家人見面，但家人對她的工作非常支持。在工作、生活及家庭三者之間，李丹也給自己制訂了嚴格的要求：當天的事當天必須完成。她每天都會把要做的事情列出來，事分輕重緩急，一件件去處理，不拖拉。

“女漢子”的鐵血柔情 學生眼中的“丹媽”

有一次，李丹在轄區巡視時，碰巧見到一名身高一米八幾的大高個男子將手伸入他前面女子的口袋內，打算偷取女子的手機。李丹立馬上前制止，見其有反抗意識后，勇猛一撲，歹徒拿出電擊棒的那一刻，當時場面異常兇險，這時一名學生立刻前來幫助，二話沒說上前就去按住其有兇器的一只手，協助李丹共同捕獲歹徒。

這名學生竟是曾經李丹處理過的某高校的一名犯過錯的吳姓同學，事后李丹十分親切將手搭在他的肩上與他閑聊了起來，交談中吳同學親切地叫她“丹媽”。

吳同學和女朋友鬧分手后，心情沮喪，與陌生男子李某無意中發生肢體沖突，失手傷害了對方。民警李丹先予居間調解，多次做傷者及家屬的思想工作，還自掏腰包為吳同學墊付部分賠償款，成功達成調解協議后，李丹還前往學校為吳同學爭取改過自新的機會，她認為公安民警的職責不僅僅是打擊違法行為，挽救失足青年也是其中的重要職責。

李丹認為，主動認識到自身錯誤比懲罰更重要，對待問題青年，要多站在對方的角度去思考問題，多多理解對方，用關懷的態度去感動他。這是“丹媽”特有的母親情懷，身為民警的她堅持法律正義卻又含有母性的溫度。

在處理大學生的案件時，李丹更像媽媽一樣去教導那些犯了錯的學生。李丹認為這些學生往往是因為自制力不強而犯了錯，讓他們得到思想上的認識而懲罰他們更重要。李丹對待這些問題學生，往往讓他們寫“認識”而非“檢討”。

學生們的“校外輔導員” 換位思考耐心勸導問題學生

在擔任社區民警的六年里，李丹始終將將社區民警的工作職責牢記于心，對工作中的同事以及案件當事人，她會換位思考，盡量站在對方的角度思考問題，盡量理解對方為什么會做出這樣的行為。

當談到那些令她印象最為深刻的案件時，她慢慢地開始回憶起來。她講道：“那是一位臨近畢業的大四學生，他去校園外不務正業結果染上了一些惡習。”說著她不禁嘆了一口氣，繼續說道：“那個孩子其實本性并不壞，我那時特地加了他的微信，給他時不時送送溫暖。記得其中我發了一條‘最近天冷了，記得多穿點不要感冒啊 ’，他回復了一條’你這一大早的又讓我淚流滿面的’，當時讓我也挺溫暖的。”李丹認為要正確看待差生，有時一句普通的關心就會給他人帶來溫暖。同時在校學生更要珍愛自己，好好學習，保護自身生命財產安全。

除此之外，大學生的日常糾紛也是經常處理的案件之一。當面對這些學生的時候，李丹會總會先進行耐心勸導。她提到校園貸與偷竊案件在大學校園內時常發生。某校三名女生喜歡奢侈品，于是開始借貸三萬，但利滾利最后滾為三十萬元，并且學生之間也會時常有“套圈”行動，引誘自己的同學進行賭博活動等。針對此類偷竊案件。李丹提出了幾個建議：有電腦的學生及時買好電腦鎖，寢室門要隨手關，平時手機要放好，貴重物品鎖好。她認為學生眼界太窄，社會現實閱歷不深，應當多讀書去開拓眼界，別書到用時方恨少。

有時案件到了瓶頸期，破不出來；有時案件很多，忙不過來；有的案發人不講道理，不可理喻。每當李丹覺得自己快要熬不下去的時候，她就會看一些關于正能量的心靈雞湯來自我調節。“人一定要有正能量，難過的時候也人要有大愛之心，既然做了就要做好。做社區民警是理解與被理解的過程。”

李丹和她的丈夫均是軍人出身，他們引導兒子去思考事情的對與錯，會問兒子“這個問題你怎么看”，幫助他樹立正確的人生觀，價值觀。“去做自己想做的事，同時自己承擔起事情的后果。”是她經常對兒子說的話。而面對自己轄區內兩萬四千個孩子，李丹亦是如此。

說起社區民警李丹，學校后勤保衛處保衛主管干俊輝說，我校這幾年來治安案件發生率逐年下降，李丹警官功不可沒，她經常帶領協警進校巡邏，溝通工作，指導學校保衛工作，學校的很多師生都認識她，是師生們口中的校園安全“守護神”。

（編輯：呂思辰）