本網(wǎng)訊（通訊員：張敏）陽光城社區(qū)與陽光城幼兒園建立了緊密的合作關(guān)系，共同開展“以書換蔬”。社區(qū)負(fù)責(zé)提供場地、宣傳以及蔬菜的來源和分類，而幼兒園則負(fù)責(zé)動員師生和家長參與，以及書籍的收集和篩選。雙方還成立了一個活動策劃小組，負(fù)責(zé)具體的活動規(guī)劃和執(zhí)行。

社區(qū)通過書籍與新鮮蔬菜的互換，鼓勵大家培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣和持續(xù)的閱讀習(xí)慣。這不僅能夠?yàn)樯眢w帶來綠色能量，還能為精神世界增添豐富多彩的維度。為了保證活動的順利進(jìn)行，工作人員提前一周開始在社區(qū)內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳，宣傳活動采取了多種方式，除了傳統(tǒng)的宣傳單和橫幅，還利用了社區(qū)微信公眾號、幼兒園家長群等線上渠道進(jìn)行推廣。

活動吸引了大量社區(qū)居民的參與，尤其是家有幼兒的家庭。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動現(xiàn)場共收集到各類書籍超過800余本，其中包括兒童繪本、科普讀物、文學(xué)作品等。居民們在挑選蔬菜的同時，也積極分享自己的閱讀心得，營造了濃厚的書香氛圍。此外，不少老年居民也帶來了家中珍藏多年的書籍，與鄰里交換新鮮的蔬菜，增進(jìn)了社區(qū)內(nèi)的交流與聯(lián)系。

陽光城幼兒園的師生們是本次活動的一大主體。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，帶著自己精心挑選的書籍來到活動現(xiàn)場。他們不僅參與了書籍和蔬菜的交換，還在現(xiàn)場進(jìn)行了一系列的閱讀分享活動。一些孩子還表演了與書籍相關(guān)的小短劇，展現(xiàn)了他們的閱讀成果。老師們也借此機(jī)會向家長們推薦了一些優(yōu)秀的兒童讀物，并就如何在家中營造閱讀環(huán)境提供了建議。

“以書換蔬”活動的成功得益于多方面的因素。首先，活動前期的宣傳工作做得充分，有效地提高了居民的參與熱情。其次，活動設(shè)計(jì)貼近居民日常生活，既滿足了居民對健康飲食的需求，又兼顧了文化生活的提升。再次，社區(qū)和幼兒園的緊密合作為活動提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

責(zé)任編輯：冉仕倫