《醉·天空》

　　學生：馬媛媛

近日，武漢商貿職業學院服裝設計美圖走紅網絡。不少學子直呼想買。據介紹，這些美圖服裝是該校服裝學院2013級學院畢業設計作品，由黃姍老師指導完成。

設計說明：此作品的靈感來源于變化萬千的大自然，五彩斑斕的光！代表著夢幻般仙境，也正展現了正能量的青春。服裝以沉穩潔凈的冷色調為主色和暖色系調配來對比，就像純潔的靈動在熱點中綻放升華，合理的設計構造緊扣主題，巧妙的構思閃爍耀眼光芒，形成了一道道銀河靈動的畫面。

　　《幻·彩》

　　學生：李夢秋

以幻彩為主題，以“自然之首”為設計主旨。用自然界的顏色來描繪多彩的服裝，從綠色的森林到無垠的沙漠，從藍色的天空到浩瀚的宇宙·這些顏色創造了美輪美奐的世界。以朦朧的油畫為設計靈感來源，表達了世界萬物都具有的羞澀感和下雨時透過玻璃的朦朧感。用這些來做服裝肌理效果加上顏色的渲染共同表達了幻彩的主題。

　　《無題》

　　學生：楊志凌

設計說明：靈感來源于古埃及的圖案、烤與服飾風格，主題是融合。將古埃及的圖案、文字與服飾結合到現代服裝中，不僅能夠充分的體現異域的名族風情帶有埃及特有的神秘感，又不失現代服裝美感。

帶有埃及特色的民族風格服裝色系，與這種硬朗爾服飾風格結合在一起。而這種硬朗的服飾風格又能呼應到埃及的一些特色建筑。

　　《自·游》

　　學生：劉金鑫

　　《深邃》

　　學生：吳夢婷

　　設計說明：靈感來源于大自然中茭白的月光純凈的湖水，藍的溫柔恬雅，這也正是體現女性溫柔的一面，用柔軟的線條，勾勒出凹凸有致的曲線美。夜空似藏青色的帷幕，點綴著閃閃繁星，像一顆藍寶石鑲嵌在大地之上，那深邃而神秘的顏色，讓人不由深深地沉醉。

　　《有色》

　　學生：周會穎

設計概念： 以幾何圖形為基本元素，運用搶眼的紅藍黃三種亮色的點綴，在服裝上表現出活力四色的張力和新潮個性。

幾何以圓形、正方形、三角形、扇形等幾何圖形作為基本元素，在服裝中放大夸張化，起到了一定的造型作用。

靈感來源彼埃·蒙德里安的《紅、藍、黃構圖》。它以幾何圖形為繪畫的基本元素，在他的畫中有很多規格不同的矩形方格子表現出垂直的美感。

　　《BUSY GANG》

　　學生：王中意

設計靈感來源：死亡與信仰

信仰和死亡本身就是一對矛盾體，信仰可以戰勝絕望，人若有信仰將不懼怕死亡。而任何事物最終都將歸結于死亡。死神鐮刀象征死神至高無上的權力，寓意所有事物最終的歸宿都是死亡，宣揚一種人人皆平等的精神。每個人不必太在乎金錢、權力，因為世間萬物到最后都會歸于塵土。

　　《素·本色》

　　學生：雷趙邱

設計說明：世界萬物皆有色彩，專屬特有的顏色稱其為本色。服裝的色彩正是匯集了所有美好純粹，而大地卻是最為質樸素雅最純粹的本色，大地色系運用廣泛，色彩運用主色、輔色。布料運用棉麻、混紡。（荊楚網訊 通訊員 君文）