荊楚網消息（記者 安立 實習生 吉曉宇 通訊員 劉歡 儂藝璇）上課用手機，你見過嗎？6月3日下午，湖北大學歷史文化學院副教授張敏在“基于移動互聯網的課堂教學模式創新研討會”上，現場演示用手機給大學生上課的情景：點名簽到、隨堂提問、問卷投票……手機，不再被課堂所禁止，將成為老師的新型教具。

“當前，手機是大學生的必需品，將課堂教學與手機結合起來，是宜疏不宜堵的有效方式。”湖北大學教務處工作人員許紫薇介紹，該校目前共有四門線上課堂，其中張敏主講的《傳統社會的婚姻家庭》為首門試行的移動課堂課程。當天，湖北大學移動學習課堂正式開通，該課堂為湖北省內首個以手機為終端的在線大學課堂。

張敏告訴記者，《傳統社會的婚姻家庭》課程已在湖北大學試行了一個學期，共32個學時，公選課學生有100多人。“每節課的教學目標更加細化、明確，對老師備課、課堂上講授方式、隨機應變的能力有了更高要求，教學水平也不斷提高。”為了有效防止學生在課堂上玩手機，張敏會在每節課里設置至少5至6個隨堂提問、投票、討論等任務，并在線實時檢查學生完成情況，對表現優異的學生給予積分獎勵，充分調動學生學習積極性。

“教師不僅可以利用手機了解學生學習情況，改進教學方法，而且課堂調研更便捷，方便為科研收集數據。”張敏說，學生在課后可以繼續利用手機進行學習，并在線上分享自己的學習心得，與同學進行互動，提高學習效率。

此外，移動課堂將手機打造成高校的教學信息工具，將有助于拓展教學空間，有效打通課內課外創建全新的課堂模式，實現充分的師生互動；同時，全程電子記錄形成的考核評價，也讓教師從每年的教學評估中節省不少時間。

在當天的研討會上，湖北省教育廳高教處處長鄧立紅表示，湖北作為國家教育信息化試點省份，以手機為代表的移動終端將成為高效便捷的教學信息化工具，成為創新傳統課堂教學模式、提升教學質量與教學效率的利器。

湖北大學校長熊健民介紹，該校將規劃建設約80門在線開放課程，鼓勵教師開展線上線下混合式教學、翻轉課堂、手機移動課堂等教學方式改革，探索在線學習、在線學習與課堂教學相結合等多種方式的學分認定、學分轉換和學習過程認定。還將申請牽頭成立湖北省屬高校課程聯盟，探索高校間教學資源共享和學分互認的有效途徑。

此次研討會旨在研討互聯網時代尤其是移動互聯網時代的教學問題，探討新的教學手段和教學方法，提高教學質量。來自湖北、湖南、河北、廣西等地高校工作在教學一線的教師專家近700人參會。