本網訊（通訊員 佘紅蕖、陳小亞、張榮光）為促進城鄉(xiāng)教學教研工作的深入開展，加強校際之間的交流合作，搭建教師學習、交流的平臺，達到優(yōu)質資源共享。3月30日，英山縣實驗小學、草盤鎮(zhèn)小學兩校語、數教研組組織青年教師相聚在英山縣實驗小學蓮花校區(qū)，開展教學研討交流活動。

本次活動共分為三個板塊：獻課、觀課、評課。主方實驗小學獻課，客方草盤鎮(zhèn)小觀課。

上午8：40分，縣實驗小學蓮花校區(qū)呂亞彬老師的數學課《年月日》、徐小歡老師的《數學廣角打電話》，王千紅老師的語文課《聞官軍收河南河北》、王麗君老師的《十六年前的回憶》，四節(jié)展示課依次進行。

評課分語數兩學科進行。參與活動教師積極暢談聽課感受，相互交流聽課所得，針對課堂教學過程中運用到的新理念、新途徑、新方法進行深度研討。大家認為，兩節(jié)數學課教學目的明確，重難點突出。學生探究與適時引導做到了有機結合。講練結合，精講巧練，層層遞進，適度拓展，達到較好效果。兩節(jié)語文課，教學設計體現學科特點，課堂流程線條清晰、板塊布局合理有效，師生活動、生生活動呈現出課堂的靈動之美。

草盤小學肖校長評課時感慨，這次兩校教研互動，讓聽課教師過了把“活力課堂”的癮。他強調，教研活動只有在老師們一次次精心的準備下才能發(fā)揮出它真正的作用；只有認真對待每一次教研活動才能真正做到教學質量的提升。希望下次活動的主方草盤小學也能亮彩。

縣實驗小學蓮花校區(qū)呂迎光校長對本次活動進行了總結。

乘風破浪，風起揚帆。教研之路任重而道遠，共同發(fā)展收獲多。本次校際交流活動，實現了資源共享，發(fā)揮了輻射帶動，促進了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和共同提高。

編輯：曉穎