武漢工程大學校長  王存文 

在湖北省教育廳、湖北省化學化工學會和教育部高等學校化工類教學指導委員會的支持下，由武漢工程大學倡導發(fā)起，湖北省有化工專業(yè)的高等院校、省內(nèi)主要化工企業(yè)和科研院所共同組建的湖北省化學工程與工藝專業(yè)校企合作聯(lián)盟(簡稱“湖北化工聯(lián)盟”）于2011年7月在武漢工程大學成立。5年來，該聯(lián)盟不斷發(fā)展壯大，已涵蓋了包括華中科技大學、武漢理工大學等部屬重點院校在內(nèi)的高校成員25個，中石化武漢分公司、湖北宜化集團等國有大中型化工企業(yè)在內(nèi)的企業(yè)成員15個，成為省內(nèi)最大的校企聯(lián)盟。聯(lián)盟通過共享優(yōu)質(zhì)資源平臺、聯(lián)合組建實踐教學基地、合作開展教研項目研究，構(gòu)建多層次、標準化的化學工程與工藝專業(yè)的人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)了合作共贏，樹立起校企合作的“新標桿”。

尋找利益交集 深化校企合作 

校企合作的關鍵是要找到企業(yè)和高校更多的利益交集，充分調(diào)動和利用高校的優(yōu)勢科技資源服務企業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展，建立起以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術創(chuàng)新體系。在“學科引領、合作發(fā)展、共建共享、彰顯特色、服務地方”的思想指導下，武漢工程大學大膽地提出了一個創(chuàng)造性構(gòu)想：建立一個統(tǒng)一的化學工程與工藝專業(yè)校企合作組織，最大限度實現(xiàn)互利共贏，湖北化工聯(lián)盟應運而生。該聯(lián)盟內(nèi)合作的內(nèi)容涉及到課程教學、教材編寫、交換學習、實驗競賽、實習實訓、人才培養(yǎng)、教學改革等方方面面，在聯(lián)盟合作框架內(nèi)，先后召開了人才培養(yǎng)方案論證會、湖北化工聯(lián)盟高校教學研討會。高校和科研院所為企業(yè)的發(fā)展提供技術和人才支撐，企業(yè)為高校提供校外實踐訓練平臺，年均能吸納1000余名大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。良性互動的合作已在業(yè)界產(chǎn)生了巨大的反響和良好的示范引領效應。

教學實踐并重 共育合作碩果 

在教學合作方面，聯(lián)盟成員定期舉行教學研討會，交流教研經(jīng)驗，探討教學方法，探索化工人才培養(yǎng)新的模式，聯(lián)合組隊競賽等，不斷豐富教學合作形式，提升教學質(zhì)量。借助網(wǎng)絡科技，共享資源視頻課程，打造優(yōu)質(zhì)課程示范平臺。對于理論課程，聯(lián)盟強調(diào)厚基礎、高素質(zhì)，注重開發(fā)各種綜合素質(zhì)課。對于專業(yè)課程，聯(lián)盟突出專業(yè)核心教材建設，組織聯(lián)盟高校合作編寫了《化工設計》《化工原理實驗（雙語）》《化學工藝學》《物理化學實驗（雙語）》《環(huán)境與化工清潔生產(chǎn)創(chuàng)新實驗教程》5部本土化理論和實驗教材，構(gòu)建了具有與化工生產(chǎn)實踐緊密聯(lián)系的特色教材體系。

在大學生實習實訓方面，緊緊依托化工聯(lián)盟企業(yè)和高校實習基地，為聯(lián)盟內(nèi)成員提供實踐共享平臺，實現(xiàn)教學資源的優(yōu)化。企業(yè)承擔聯(lián)盟高校成員學生參觀、生產(chǎn)實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐任務，派遣具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術人員兼任指導老師，充分滿足師生教學實踐需求，保證實習質(zhì)量，讓學生有機會接觸社會，了解實際生產(chǎn)工藝，促進理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。通過各類實踐訓練，學生的工程應用能力明顯提高，并在各類競賽中得到了有效檢驗。在第五屆大學生化工設計創(chuàng)業(yè)大賽中，武漢工程大學斬獲金獎1枚、銅獎4枚。在第六屆全國大學生化工設計競賽中，聯(lián)盟高校學生榮獲全國一等獎2項、二等獎7項。

在大學生暑期實踐方面，湖北化工聯(lián)盟連續(xù)四年組織了大學生暑期科技創(chuàng)新活動，挑選3名同學組成1個研究小組，選派具有副高以上職稱或具有博士學位的老師擔任指導教師，共同研究科研項目課題，時間為一周，活動末期學生提交“學術論文式”的研究報告，并舉行“學術會議形式”的公開演講答辯，評選優(yōu)秀研究報告和演講答辯人，頒發(fā)證書予以獎勵和鼓勵，在聯(lián)盟內(nèi)發(fā)揮了良好的示范和引領作用。

突出特色創(chuàng)新 服務區(qū)域發(fā)展 

“湖北化工聯(lián)盟”是一個基于專業(yè)、面向教學的“校校企”教學合作組織，其最大特色在于吸引企業(yè)參與高校合作聯(lián)盟，將應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為組織目標，按照“知識-能力-素質(zhì)”的人才培養(yǎng)規(guī)律，形成了“實訓-實驗-實習”為主的應用型創(chuàng)新人才實踐教學模式。

注重師資質(zhì)量和團隊建設。充分利用省委組織部“博士服務團” 、教育廳“高校青年教師深入企業(yè)行動計劃”等平臺，引導優(yōu)秀中青年人才向基層和艱苦地區(qū)柔性流動，在為基層提供人才智力支持的同時，鍛煉培養(yǎng)一批高素質(zhì)人才隊伍，實現(xiàn)青年教師的“工程化”。利用“卓越工程師計劃”企業(yè)家講壇，聘請聯(lián)盟內(nèi)企業(yè)專家上講臺為學生授課，開展一線“現(xiàn)身說法”，進一步增強了學生與企業(yè)之間的緊密聯(lián)系。組織聯(lián)盟教師和企業(yè)家共同制定化學工程與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案，參與2015年培養(yǎng)方案（含培養(yǎng)目標）的企業(yè)有湖北祥云化工集團有限公司，湖北六國化工有限公司、湖北宜化集團、中國五環(huán)工程有限公司、湖北省化工研究設計院等，更加增強了人才培養(yǎng)的針對性、科學性和有效性。

主動服務行業(yè)與地方經(jīng)濟發(fā)展。湖北是磷礦資源大省，磷化工和石油化工及下游精細化學品的生產(chǎn)也已成為我省最具發(fā)展?jié)摿Φ闹еa(chǎn)業(yè)之一。“化工聯(lián)盟”針對當前我省化工與環(huán)境行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的理論障礙和技術難題敢于先行先試，多次召開專題研討會，組織專家論證，開展內(nèi)部交流，主動出謀劃策，積極建言獻策，推動化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，服務湖北乃至中南地區(qū)的經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

建立聯(lián)盟章程 完善組織領導 

湖北化工聯(lián)盟在成立之初，就建立了明確的聯(lián)盟章程和完善的組織機構(gòu)，通過統(tǒng)一領導，明確分工協(xié)作，努力擴大合作的內(nèi)容和細則，不斷提升合作的水平和質(zhì)量。

合作聯(lián)盟內(nèi)部實行輪值制度，由合作聯(lián)盟中的成員單位輪流擔任輪值單位。聯(lián)盟內(nèi)部設立執(zhí)行委員會，執(zhí)行委員會是合作聯(lián)盟內(nèi)最高決策機構(gòu)和執(zhí)行機構(gòu)，對外代表合作聯(lián)盟。執(zhí)行委員會由合作聯(lián)盟成員單位負責人組成，負責合作聯(lián)盟內(nèi)部重大事情的決策并集體做出決定。任何聯(lián)盟內(nèi)部重大提議需由執(zhí)行委員會三分之二以上委員參加，并有二分之一以上委員同意方可實行。執(zhí)行委員會設主席一人，由合作聯(lián)盟輪值單位的負責人擔任，任期一年。執(zhí)行委員會主席負責本年度內(nèi)各項活動的組織與協(xié)調(diào)工作。執(zhí)行委員會設領導小組，成員由合作聯(lián)盟各單位的負責人擔任，任期一年。執(zhí)行委員會設工作小組，成員由合作聯(lián)盟各單位的專業(yè)負責人擔任，任期一年。負責本年度內(nèi)本單位的合作聯(lián)盟各項活動的組織工作。執(zhí)行委員會設聯(lián)絡小組，成員由合作聯(lián)盟各單位的工作小組成員任命，任期一年。負責本年度內(nèi)本單位的合作聯(lián)盟各項活動的協(xié)調(diào)工作。合作聯(lián)盟內(nèi)部設執(zhí)行秘書一人。執(zhí)行秘書由執(zhí)行委員會主席提名并報執(zhí)行委員會批準，任期與執(zhí)行委員會主席一致，一般為一年。執(zhí)行秘書在執(zhí)行委員會主席的領導下負責辦理合作聯(lián)盟內(nèi)部具體事務。

合作聯(lián)盟成員分高校成員和企業(yè)成員兩大類。高校成員一般為開設有化學工程與工藝專業(yè)的普通高等學校；企業(yè)成員一般為與化工行業(yè)密切相關的經(jīng)濟實體，或大量招聘化工專業(yè)畢業(yè)生的用人單位。凡自愿遵守合作聯(lián)盟章程，致力于提高高校化工類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的高校與企業(yè)均可申請加入，成為聯(lián)盟成員。

該聯(lián)盟今年開展了化工聯(lián)盟研討會、巡回系列講座協(xié)調(diào)會、化工企業(yè)專場招聘會等一些列大型活動，合作范圍不斷擴大，向著高水平、多層次和精細化方向持續(xù)健康發(fā)展，其成功的經(jīng)驗做法已經(jīng)中國化工網(wǎng)等主流媒體廣泛報道，引起了國內(nèi)和省內(nèi)業(yè)界的高度關注，聯(lián)盟內(nèi)各單位將繼續(xù)本著“資源共享、合作共贏”的理念，為全面提高湖北化工專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展而共同努力。 

鏈接：作者簡介

王存文，教授，博士生導師。現(xiàn)任武漢工程大學校長、黨委副書記，湖北省化學化工學會化學工程專業(yè)委員會主任，湖北省化學化工學會副會長；湖北省有突出貢獻中青年專家；武漢市學科帶頭人；中國教育協(xié)會理事，中國化工教育協(xié)會副會長，中國能源學會理事；教育部本科教學工作評估專家、國家自然科學基金項目評審專家、863計劃課題評議專家。"化工原理"湖北省精品課程負責人；"E+" 國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)負責人。

近五年主持和參加的研究項目20余項，其中主持國家自然科學基金項目3項、省市重點重大項目7項，國際合作項目4項。

先后發(fā)表論文100余篇，SCI收錄10篇，EI收錄40篇，ISTP收錄3篇。主編教材及專著3部，參編2部，主審教材2部。獲湖北省自然科學二等獎1項、省技術發(fā)明三等獎1項、省科技進步三等獎1項，湖北省教學成果一等獎2項。發(fā)明專利3項。產(chǎn)業(yè)化項目3項。主持的項目“‘E+’雙專業(yè)一體化復合型人才培養(yǎng)模式研究與實踐”獲2014年國家級教學成果二等獎。