孩子在學校受傷了責任怎么分？老師與學校發生用工糾紛誰來定奪？如何挽回輟學兒童？在武漢的每一所中小學，都有一個校園法務室，在這里，有一群守護校園的特殊“園丁”，讓法律糾紛不再必須走出校門。

今天是第16個全國法治宣傳日，記者從武漢市司法局獲悉，目前，全市856所中小學都建起了校園法務室，實現了全市校園法務室的全覆蓋，這一舉措屬全國首創。

不讓孩子讀書是違法的

今年秋季開學，玲玲（化名）順利跨進初中校門。她說，能順利升上初中，多虧了華中里小學校園法務室老師們的幫助。

玲玲家住江漢區，父母離異，法院判其由父親撫養。由于身染毒癮、賭癮的父親對其不聞不問，實際由年邁的奶奶照顧。

六年級一開學，缺乏關愛的玲玲開始經常曠課逃學，甚至連續多天不到學校上課，漸漸顯露出輟學的苗頭。

見此情形，華中里小學校園法務室老師們開始關注這個孩子，并分頭對孩子及其家長進行勸說教育。

“根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接義務教育。”勸說效果不明顯，老師們決定，向監護人——玲玲的父親宣傳未成年人保護法、義務教育法相關規定，并進行書面通知，讓他知道，不讓孩子接受九年義務教育是一種違法行為。

在校園法務室團隊的幫助下，玲玲重新回到久違的教室，堅持完成了六年級課程，并于今年9月進入初中就讀。

每所中小學都有法務室

同學之間打鬧造成意外傷害，當事家長強烈要求對方孩子轉學；聘用老師福利下降，加之各種歷史遺留問題致使矛盾激化；學校后勤人員、安保人員沒有辦理社會保險，勞務聘用協商不下……如今，校園法務室作為學校與家長、教職工之間的“第三方應急橋梁”，得到了家長和學校教職工的一致認可。

校園法務室由學校法治副校長、社區律師、社區調解員和校園心理輔導員等人員組成，采取定期或不定期方式，為師生和家長提供法治宣傳、法律咨詢、糾紛處理、法律服務等。

截至目前，我市13個行政區856所中小學校園法務室建設工作全面完成，建成率100%，實現了校園法務室全覆蓋。

市司法局普法宣傳處相關負責人說，2014年，校園法務室最先在江漢區試點，一年后，幫助順利處理一系列法律糾紛，反響較好，這才逐步推廣到全市，目前，江漢區這項工作已按照每個校園法務室每月500元經費的標準納入專項財政保障。